为提升我院教师教学能力和专业素养，深化创业就业指导课程的教学技能与实践效能 ，7月5日上午，学院特邀河南省就业创业教学大赛银奖获得者、全球职业规划师张方昕副教授为全体专职教师开展“追寻职业的意义——职业价值观探索”教学示范课，交流活动在J6-305举行。

    张教授阐述了创业就业教育的多维度目标：它不仅在于知识的传授、能力的培养与素质的提升，更核心在于“育人”这一崇高使命。张教授鼓励教育学生以更加开阔的视野和博大的胸怀去追寻并践行职业背后的深远意义，让学生能把“小我”和“大我”有机连接在一起，将个人价值与社会需要联系起来，将个人发展与社会的发展联系在一起。课堂上，张教授以其独特的魅力与深入浅出的讲解方式，将职业价值观理论转化为生动有趣的案例与互动环节，极大地激发了在场教师的参与热情与深度思考。

    此次教学示范课不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的碰撞与融合，本次教学示范课解答了教师们在教学探索中的迷惑，为提升我院创业就业指导课程的教学质量与育人效果奠定了坚实的基础。在未来的教学中，我院教师将携手并进，共同开创创业就业指导教育的新篇章，为学生点亮职业生涯的璀璨明灯，引导他们勇敢追寻并实现属于自己的职业梦想。